Search results for "Fjodors Dostojevskis"
showing 3 items of 3 documents
Vācu romantisma filozofijas programmas ietekme uz F.Dostojevska darbiem
2015
Maģistra darba tēma ir „Vācu romantisma filozofijas programmas ietekme uz F.Dostojevska darbiem”. Romantisms pēc sava tematiskā satura un ietekmes ir tikpat nozīmīgs kā tā priekšgājēji – renesanse, klasicisms un apgaismība. Romantisms ir sniedzis iespēju cilvēkam sevi uzlūkot kā bezgalīgi dievišķo būtni, kamēr apgaismības ietvaros, cilvēks ir bijis ierobežots racionālisma ietvaros. Romantisma idejas un tā redzējums uz cilvēku un to pasauli ir aktuāls arī mūsdienu pētniecībā. Romantisms ir bijis tāds strāvojums, kas savulaik ir ietekmējis 19.gs. Eiropas izcilākos filozofus un rakstniekus tālu aiz vācu zemju robežām. Krievu filozofiski orientētais domātājs Fjodors Dostojevskis ir bijis viens …
Indivīda brīvības problemātika Dostojevska romānā "Velni" un Kamī lugā "Velni"
2018
Bakalaura darbā tiek apskatīta eksistenciālās filosofijas izpratne un problemātika par indivīda brīvību Dostojevska romānā “Velni” un Kamī lugā “Velni”. Tuvāk tiks aplūkota Dostojevska romāna noformējuma nozīme, brīvības negatīvā puse, idejas, kas pakļauj indivīdu un nihilistiskais tēlu skatījums uz dzīvi. Darba mērķis ir izpētīt abu autoru uzskatus par indivīdu un tā brīvību, un skatīt to problemātiskos aspektus caur tēliem darbos “Velni”. Lai sasniegtu mērķi, tiek izvirzīti trīs uzdevumi. Pirmkārt, Dostojevska un Kamī tekstu izpēte, lai iepazītos ar darbu pamatproblēmām. Otrkārt, sekundārās literatūras analizēšana, lai izprastu, kā tiek interpretēta abu autoru filosofiskā doma. Treškārt, …
Fjodora Dostojevska romāna "Idiots" iepazīšana literatūras stundās 11. klasē
2016
Diplomdarba “Fjodora Dostojevska romāna “Idiots” iepazīšana literatūras stundās 11. klasē” mērķis ir izstrādāt un aprobēt mācību materiālus, kas rosinātu skolēnus iepazīt Fjodora Dostojevska romānu “Idiots” kopveselumā. Pētījuma problēma: Kā veidot mācību saturu, kas sekmē skolēnu interesi iepazīt daiļdarbu kopveselumā? Diplomdarba struktūru veido piecas nodaļas; 1.Literatūra kā mācību priekšmets; 2.Fjodora Dostojevska dzīves gājums un devums pasaules literatūrā; 3.Skolotāja sagatavošanās darbam klasē; 4.Skolotājas un skolēnu sadarbība literatūras stundās; 5.Skolotājas un skolēnu sadarbības rezultātu analīze un izvērtējums. Diplomdarba pirmajā nodaļā ir aprakstītas nozīmīgākās pedagoģijas u…